认证 

2020年6月29日,大学获得了委员会认可委员会认可委员会的官方通知,委员会致力于重申七年的认可。 

这是大学本可以收到的最佳结果。我们在2024年到期的中期报告,我们的下一个全面审查是在2027年。非常感谢每个人,特别是认证指导委员会和标准小组委员会的所有服务。此外,在访问期间,非常感谢您在访问期间为您的工作提供同行评审团队,其中包含他们所需的所有信息和支持。 

这是大学的工作,使这个过程取得了成功;同行评审团队看到了我们集体努力的产品,使Mendocino College成为它的内容。在没有任何后续报告的情况下重申我们的认证或需要访问是我们可以为其骄傲的东西。 

注册(2020年夏天和2020年秋季) 

截至7月6日,2020年夏季夏季的学生入学率在2019年夏季增加了3%。这是由于大流行引起的特殊结果。它说明了管理和教师之间的合作规划,以应对我们学生的关键教育需求。 

2019年秋季的秋季入学率是目前的约8%。这是由于Covid大流行病。大多数地区的全州都有类似的衰退。跌幅最大的学生团体正在回归学生和终身学习的学生。积极的消息是新生的学生团体,转移学生和继续学生的衰退最少。由于大流行,我们的整体数量从2019年秋季下降了30%。 

竞技 

由于Covid-19,加州社区大学运动会(CCCAA)委员会批准了一项将所有秋季2020名体育运动转移到2021年的计划。所有运动的季节已被修改/缩短。 

指令 

夏季会议已成功结束,作为首先在线才能夏季时间表。图书馆和中心在线提供了最少的时间来支持学生,并在线提供支持服务。尽管全部在线,但总体的入学人数比去年夏天略大。 

规划秋季学期的教学一直挑战;然而,教师,院长和员工一直在努力使2020年尽可能成功。我们都认识到这是一个像我们已经开始的其他人一样的学期。许多规划已经进入了秋季学期的设计,以便将学生追溯到完成,并为新学生提供优异的研究。我们正在为每个学科和一般教育领域提供课程。计划某些面对面的课程会议,用于课程,其中学习结果无法在线完成。这些课程会议对具有外部要求的课程尤为重要,例如护理,物理治疗助理和紧急医疗服务。 

专业发展继续支持在线指导教科感。大约40名全职教师于7月13日参加了一个特别的夏季教师会议,讨论他们和学生需要成功的秋季学期的支持。政府正在与教师领导人合作,提供许多这些支持。 

除了超过180名教师(全兼兼职),谁完成了40小时培训如何成为在线教练,其他专业发展机会已有可供支持教师。在8月4日星期间,每个“帆布讨论”都有36-40名参与者。这些讨论将在在线指导中提供教师专家,以提供他们在线环境中的学生的实践。 8月6日,学院将举办兼职教师,该方向也将主要集中在一个成功的秋季学期的支持者和学生。   

我们的指导途径工作也枢转了今年夏天,以认识到这一流行病中学生的特殊需求。工作组成立为设计外展,可触及和学习支持服务,将支持学生取得成功。 

另一个引导的途径工作组一直在致力于教师资源。本集团将推出其教师帮助 - 教职员工的Canvas Shell,并提供资源和讨论页面。他们还将提供与学生资源信息的教师,以分享他们的页面。从大流行的开始和转向在线教育,这群专业专家一直是他们的同龄人的资源。目前,他们为三十六位教师和视频支持提供了个人支持,以至于其同龄人的二十六位。   

在职业技术教育领域,强大的劳动力计划和15个社区学院的北部远北联盟继续在这些经济上不确定时期和地区支持我们的职业教育课程。 

虽然大多数秋季课程在线过渡,但在中心在线转型,员工仍然可用于远程支持学生和教师,并有限时间。在地上的时间内设定为增加,安全预防措施,预计秋季登记。一些课程在我们的中心和教育网站(包括湖中心和Covelo)的EMT课程,包括所有地点的EMT课程,以及所有地点的EMT课程。虽然我们过去几个月有一个喧嚣,但它是惊人的员工和教师能够实现的。在湖中心,我们必须在春天湖县监狱取消我们的课程。但是,该课程中的一名学生被释放,刚刚访问过秋季学期。湖队队列的莎士比亚还能够成功地提供绩效的第五次迭代,这次完全在在线上通过缩放。通过北方县中心,我们在Covelo的教育网站为学生提供了访问互联网和大多数课程的出口。在海岸中心,我们正在与精细的木工计划协调,以设想在大流行期间如何成功进行该计划。   

最令人兴奋的是,在所有中心地点,在12个不同的高中,我们与我们的双重入学伙伴保持开放沟通,并将继续,并且在许多地方增长,我们的双重入学机会。我们在Covelo和Bragg堡高中的圆谷高中添加了大学职业进入途径(CCAP)协议。除了在清澈的湖泊,凯塞耶维尔,上湖和门冬洲高中的协议之外。这些途径正在令人振奋,因为它们提供了高中和大学课程的结构化和支持的通道,鼓励传统和非传统大学生不仅将自己视为大学生,而是进入社区学院证书和/或学位的途径。   

我们的物理治疗师助理(PTA)计划由国家医疗助理教育委员会(CAPTE)的认证委员会审查。有效7月14,2020委员会的决定继续“认证状况候选人”是基于该计划迄今为止符合所有标准和所需要素的令人满意的进展的证明。我们所有的PTA学生课程单位/学分现在已经参加了学期,现在我们在候选人候选人的认证状态,现在被凯师全国认可。   

化学教授格雷戈里艾伦已成功与加州大学成功合作蒙科诺学院,戴维斯在一个项目中加强了学生成功的一般化学课程。这些课程经常被视为科学,技术,工程和数学(Stew)度和职业的网关课程。本加利福尼亚教育学习实验室授予旨在通过使用能够实现技术的学习来改善素质教育的获得,直接在加利福尼亚州的代表性和不利的学生团体的成果。更具体地说,它旨在探讨文化敏感自适应学习(CS-AL)技术和方法的使用和功效。 

个人保护设备 

学院收到了10个个人防护装备(PPE)托盘。随着总督办公室和CAL OES的支持,总理委员会的办公室为来自CALOES的所有加州社区学院区获得了初步的个人防护装备(PPE)。我们的装运包括外科口罩,N95面罩,面罩,非接触式温度计和洗手液。 

重新开放措施 

虽然学院将主要用于秋季学期的教学和服务,但有一些功能将极大地利用学生,特别是在学期开始,例如经济援助,365bet体育和记录,中心和图书馆。大学的设施和安全委员会核准了如何在必要时安全地提供在人员教学和服务中非常有限的措施。这些措施是利用疾病控制中心,州长办公室,门古洲县公共卫生,湖县公共卫生等各机构等各种机构制定了这些措施,以及职业安全和健康管理(OSHA)和美国的其他机构。平等就业机会委员会(EEC)以及我们当地的医疗保健专业人员。打算在人员互动提供的每项功能将不得不提出如何满足安全措施的计划。  

预算 

加利福尼亚州的预算开始了540亿美元的财政年度。总督拟议的预算包括对社区学院资金的激烈削减,包括削减8%的人分摊,并削减到许多分类方案。 6月份董事会批准的2020/21年暂定预算包括这些假设。 8%削减到蒙科诺学院的损失总额为190万美元。国家颁布的预算是州长和立法机关之间的妥协,包括没有削减分配和分类计划。颁布的预算通过难以置信的收入缺乏540亿美元的缺点,并依赖于联邦Covid-19救助基金。    

国家和国家层面的经济受到Covid-19的严重影响。 2020年第二季度国内生产总值(GDP)下跌32.9%。加州的失业率在6月份均为14.9%。在一点良好的经济新闻中,立法分析师办公室(LAO)最近报道,目前税收收集的国家收入从4月到7月2020日的预算预测超过了13亿美元。但这是解决540亿美元的预算赤字的漫长方法。 

通过在规划和预算委员会(PBC)的讨论,学院采取措施减少支出。我们已经抓住了招募许多已被批准招聘的职位,节省约400,000美元。我们已将耗材和服务预算削减了25%(265,000美元),并将替换为基于我们的常规刷新周期(60,000美元)的更换计算机。我们正在聘请很少的临时员工(300,000美元),并将看到由于安排较少的阶段部分而不是正常的课程较少的教学成本。 

大学将继续监测国家一级的预算,因为我们制定了呈递给受托人的预算。通常,董事会在9月份提出了拟议的预算,但是,该时间表已被校长办公室到今年10月推出,以便在州国家所得税收入更好时修改预算的时间更多已知。 

照顾校园 

周四,8月6日,我们校园的经理和分类领导者会见了来自于基于证据的变革研究所(IEBC)的工作人员,因为我们在照顾校园计划中与他们互动。 IEBC通过创造校园来支持大学股权,所有学生 - 包括非多数学生 - 感受和照顾。 IEBC使用促进的教练模型来传播关于将学生联系到学院的基础知识的知识,这导致学生成功增加。孟科诺诺学院的分类领导将这项重要的努力带来了我们的注意力,我们通过申请程序作为参与校园选择。在全年中,IEBC将为我们的员工提供支持,因为我们继续在整个学院进行以学生为中心的改进,以便为所有人推广更加热情的环境。 

新学生欢迎 

8月6日星期四和周五,8月7日,多学生服务部门合作举办虚拟新生欢迎。现在在当前格式下的第三年,今年的活动将完全在线完成。到目前为止,超过170名学生从FYI,EOPS.和CAMP等计划中注册,以及普通学生,了解有关Mendocino College的计划和支持服务。作为新学生的一部分,欢迎作为蒙科诺学院的方向,学生将能够享受由学生服务和教学托管的一系列会议。所有会议都将被录制,因此无法让现场会议的学生可以在以后在稍后查看它们。 

专内学生服务支持 

Starting on August 10th, 365bet体育 & 记录, 经济资助, EOPS. and IT Support will be available to students on campus. Open Mondays and Tuesdays for three hours during a three-week period, staff will be available to students who are having difficulties completing their application, financial aid documents, enrolling in courses, or getting IT support. While students will still be encouraged to complete all items remotely, staff will be available in person for students on a limited basis. Strict safety/health measures will be followed to ensure the safety of faculty, staff and students. 

经济资助 

经济援助办公室正在为2020年学期夏季完成学生。今年夏季门冬洲大学在佩尔拨款资金上支付了501,654美元,而2019年夏季则为358,648美元。这增加了143,006美元,主要是由于全年沉积物拨款规定,这使得学生占棉铃拨款奖的150%学年。 

财政援助办公室继续处理关注事务法,以考虑Covid-19表示需求的学生。夏季,我们已经支付了182,900美元至311名学生。总之,我们在887个付款中支付了585,650美元(学生可能会收到春季和夏季付款)到718名未保包的学生。 

第一年学院 

第一年研究所的目标之一是提高学生保留其第二年的研究。来自19/20 FYI队列的70%的学生在2020年开始注册2020年的秋季入门。这与我们最近的队列的第一年在入学期间的这一点上是第二年的第一年的第一次保留率。工作人员继续跟进尚未注册下跌的学生,以便为他们提供增加的支持机会。 

The 2020-2021 cohort is currently comprised of 122 students. While our goal is to serve 100 students each year, we expect to recruit more students but do expect some attrition prior to the start of the semester which will leave us at our goal or slightly above. FYI will be distributing lending library books, Chromebooks & calculators to incoming FYI students on Wednesday, August 12 to help students start their semester with the materials they need.   

Pomo途径 

Pomo途径工作组一直在夏天定期会面,为下一个队列进行准备,该队列将参加在线课程。 Outreach专家Malissa Doodgan和Apselor Apryl Guisasola一直在协调学生船上,以帮助学生进行预科进程。他们还涉及该地区的部落合作伙伴,为学生提供额外的地区支持。正如我们在过去几年所做的那样,学生将提供学校用品,访问Chromebook和教科书,以促进年内的成功。此外,教练John Rall组织了一个夏季桥梁计划,为学生提供学年前的有价值的信息。目的是每组队列服务25名学生,为今年的集团注册几乎已满。  

大学援助移民计划(营地) 

目前,该计划有39个新营365bet体育滚球,14个持续的2019 - 2020年队列。营地在线夏季桥梁计划正在进行中,提供以下课程:CCS 124和LIF 200.39新营365bet体育滚球中的30个是在夏季桥上参加。 

引导途径领导团队 - 外展工作组 

外展工作组创建了一个夏季计划,专注于以下三个领域: 

即将到来:创建境内工作组,以制定计划和时间表,联系超过800名使用春季学期的EW录制的学生,尚未参加2020年秋季学期。要完成这项任务,请先发送电子邮件和文本,向学生鼓励入家和提供援助。然后将电话拨打到学生提供相同的支持。这项任务需要多部门协作。 

外展:由于我们的远程学习环境,In-Person Reg2Go进程将我们的外展和咨询人员与我们的K-12合作伙伴联系起来,以远程提供支持。与学院合作的第一个地区是UkiaH统一学区。我们的外联员工,支持它,与UUSD IT协调并创建了一个谷歌课堂,定期会议时间来协助潜在的学生。谷歌教室是uusd和他们的高中使用的工具,因此这种转变促进了与前瞻性学生的联系。我们正在探索与其他地区相同类型的服务和支持。由于我们的K-12威尔的合作伙伴将在秋季使用帆布,我们将探索利用此平台的机会为此目的。 

在船上:如气候调查所确定的几年后,有必要减少障碍学生所面临的,因为他们希望过渡到梦科诺学院,提高整体经验。在夏季,在线学生方向大大更新,现在正在利用更新的学生友好的平台。此外,正在转换更多形式以允许学生以数字方式提交它们的能力。这项工作将继续通过秋季学期。 

最后,工作组建议在我们的大学网站上具有更强大和互动的外展存在。此外,由Pio Janelle Meyers Bird领导的工作组将正在开发虚拟校园之旅。它还同意现在,通过远程服务维持和扩展我们的K-12,机构和社区关系,这将是重要的。同样,部门之间的更具有意和常规的内部通信将改善我们的外部消息传递。虽然最初定于夏季工作组,但外展工作组将继续在全学年中见面。